教育技术学是一门研究如何使用技术来改善教育的学科。它涉及到教育理论、技术、设计、实施和评估等多个方面。它的目的是提高教育效果，提高教育质量，提高教育效率，提高教育的可持续性。
教育技术学的研究内容包括：教育技术的理论和实践，教育技术的设计、实施和评估，教育技术的管理，教育技术的研究方法，教育技术的社会影响，教育技术的发展趋势等。
教育技术学的研究方法包括实验研究、调查研究、案例研究、文献研究、实践研究等。它们可以帮助我们更好地理解教育技术的理论和实践，更好地设计、实施和评估教育技术，更好地管理教育技术，更好地了解教育技术的社会影响，更好地预测教育技术的发展趋势。
教育技术学的应用领域包括：教育信息技术、教育资源开发、教育管理技术、教育评估技术、教育设计技术、教育沟通技术、教育研究方法等。它们可以帮助我们更好地利用信息技术，更好地开发教育资源，更好地管理教育，更好地评估教育，更好地设计教育，更好地沟通教育，更好地研究教育。
教育技术学是一门多学科交叉的学科，它涉及到教育理论、技术、设计、实施和评估等多个方面，其研究内容和研究方法以及应用领域都非常广泛。它可以帮助我们更好地理解教育，更好地利用信息技术，更好地开发教育资源，更好地管理教育，更好地评估教育，更好地设计教育，更好地沟通教育，更好地研究教育，从而提高教育效果，提高教育质量，提高教育效率，提高教育的可持续性。
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